вторник, 28 февраля 2012 г.

Что нужно знать родителям будущего первоклассника



Любого родителя, отдающего ребенка в первый класс, заботит ряд вопросов. Мы постараемся ответить на самые распространенные вопросы.


Как выбрать школу? 

Выбор школы зависит от поставленных вами целей. Можно отдать ребенка в общеобразовательную школу, гимназию или частный лицей. В любом случае, хорошо, если школа будет располагаться недалеко от дома — это удобно для всей семьи. Если вас интересует содержательная сторона учебного процесса, то лучше всего поговорить на эту тему с завучем начальных классов, который ответит на вопросы о программах и учебных комплексах, действующих в школе. Побеседуйте с завучем о здоровье, усидчивости и индивидуальных особенностях вашего ребенка. Как опытный педагог, он поможет вам подобрать кандидатуру учителя, который вместе с вами в течение четырех лет обучения будет решать возникающие проблемные вопросы.

 

Во сколько лет можно привести ребенка в школу? 

Если на 1 сентября текущего года вашему ребенку исполнилось не менее шести с половиной лет, а лучше — семь. Именно к этому возрасту почти окончательно формируется кисть руки, что важно для письма. Кроме того, в шесть с половиной — семь лет у детей складывается понятийный аппарат, необходимый для заучивания и понимания правил. 

На что следует обратить внимание при подготовке ребенка к школе? 

Прежде всего, на умение будущего школьники общаться со сверстниками, ведь 11 лет ему придется не просто учиться в коллективе, но и взаимодействовать с ним. Ребенок в семье должен иметь свои небольшие обязанности. Это формирует чувство ответственности перед обществом - семьей, классом. Встречаются семьи, где ребенку многое позволено. Он исподволь руководит родственниками, которые потакают ему во всем, считая исключительным созданием природы. Учителю будет очень трудно найти общий язык с такими родителями - они сначала не понимают сложности ситуации, а затем долго не признают своих ошибок. Кроме того, будущий первоклассник должен владеть навыками самообслуживания: умываться, переодеваться и обуваться бел посторонней помощи, содержать в порядке свои вещи. 

Наш ребенок часто болеет, а ему уже 7 лет и пора, идти в школу. Как быть? 

В настоящий момент в системе общего образования существует несколько форм получения образования детьми, достигшими школьного возраста. Если ребенок имеет хроническое заболевание или является инвалидом, то лечащий врач может рекомендовать родителям таких детей воспользоваться надомной формой обучения. В школе им расскажут, какие документы, кроме заявления, необходимы для того, чтобы ребенок учился на дому. 

Обязательна ли школьная форма в 1 классе? 

Вопрос о школьной форме решается в каждом педагогическом коллективе индивидуально. Мнение большинства родителей в последнее время склоняется в пользу школьной формы. Форма дисциплинирует детей, является атрибутом, отличающим дошкольника от ученика. А именно об этом, как правило, и мечтают в первую очередь при поступлении в школу все дети — они теперь первоклассники. 

Обязательно ли ребенок должен уметь читать и писать к 1 классу? 

Не обязательно. Умение складывать из слогов слова еще не является умением читать. Многие дети с трудом осваивают эту сложную мыслительную операцию — не стоит их подгонять! Навык чтения и письма должен формироваться по специальным методикам. В результате такого обучения у детей складываются представления о речи, звуках и буквах. Основными умениями при чтении являются понимание прочитанного текста, анализ описанной ситуации, ответы на вопросы после чтения. Хорошо, если до школы и в 1 классе - вы будете читать вместе с ребенком старые добрые сказки, которые помогут вам воспитать отзывчивого, чуткого, скромного человека.



Как правильно организовать дома рабочее место ученика? 

Купите первокласснику письменный стол. Тогда ребенок сможет сам систематизировать и разложить в ящики стола учебные принадлежности и научится поддерживать порядок на рабочем месте. Лучше, если освещение будят слева. Занавески нужно отодвинуть в сторону - основной свет должен попадать через верхнюю треть окна. Можно купить первокласснику парту и стул с регулирующейся высотой, а для школьных принадлежностей книжные полки. Приобретая мебель, обязательно учитывайте рост ребенка. При росте 1м - 1 м 15 см высота крышки стола над полом должна быть 46 см, я высота сиденья стула - 26 см. При росте от 1 м 15 см до 1 м 30 см высота стола должна быть 52 см, а стула - 30 см. Важно, чтобы ноги ученики стояли на полу, спина прикасалась к спинке стула, а между крышкой парты и грудью ребенка могла пройти его ладонь. 

Как быть, если ребенок леворукий, а большинство детей пишут правой рукой? 

Ни в коем случае не следует идти против природы и переучивать ребенка. Это может повлечь за собой серьезные нарушения его здоровья. Кроме того, сейчас издаются специальные пособия для леворуких детей, в частности «Прописи для первоклассников с трудностями обучения письму и леворуких детей* автора М. М. Безруких. Последствия переучивания леворуких детей чаще всего носят психоневрологический характер: нарушение сна, повышенная возбудимость, анурез. 

Что делают дети на переменах? 

Отдыхают. Причем отдых должен быть активным, ведь после урока, который предполагает пребывание ученика в однообразной рабочей позе, ребенку необходима разрядка. На переменах допускаются подвижные и настольные игры (дети играют стоя). Главное, чтобы во время игры соблюдались правила безопасности и школьники случайно не поранили друг друга, подражая агрессивным действиям героев современных фильмов. 



Автор: Щукина Надежда Васильевна






суббота, 25 февраля 2012 г.

Мастер - класс

      Важная роль в решении задач качества дошкольного образования отводится системе методической работы с педагогами. 
Одной из эффективных форм методической работы, позволяющей решить задачи:
-освоение наиболее рациональных методов и приемов обучения, воспитания и развития детей;
-повышения уровня подготовленности педагогов к организации и введению воспитательно-образовательной работы с воспитанниками;
-осуществление обмена опытом между членами педагогического коллектива;
-повышение качества и эффективности образовательного процесса , можно назвать мастер - класс.
Мастер-класс - активная форма творческой самореализации педагога, когда педагог- мастер передает свой опыт участникам путем прямого комментированного показа приемов работы, при активной роли всех участников. Мастер-класс – ретрансляция уникального передового педагогического опыта.
          Именно поэтому 24 февраля  на базе ДОУ был организован  мастер - класс "Влияние изобразительной деятельности на развитие детей раннего возраста". Участниками мастер - класса стали  молодые педагоги, работающие с детьми раннего  и  младшего дошкольного возраста. Разработала и провела мастер - класс воспитатель первой квалификационной категории Турганова Альбина Рафаеловна. В процессе работы мастер-класса участникам были  представлены материалы из опыта работы Альбины Рафаеловны. 
          В рамках мастер - класса были рассмотрены следующие аспекты:
-особенности  развития детей раннего возраста,
-использование  нетрадиционных техник рисования в работе с детьми с 2-3 лет,
-организация и структура работы по изобразительной деятельности в группах для детей раннего возраста.








Автор: Щукина Надежда Васильевна



Стихи про дорожные знаки


Олеся Емельянова

Стихи о дорожных знаках. Дорожный знак. Уступи дорогу.

Знак "Уступи дорогу":


Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!

Стихи о дорожных знаках. Дорожный знак. Движение запрещено.

Знак "Движение запрещено":


Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: "Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!"

Стихи о дорожных знаках. Дорожный знак. Въезд запрещен.

Знак "Въезд запрещен":


Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!

среда, 22 февраля 2012 г.

Городской конкурс детского рисунка "Слава Отважным"





Приказ №1529-у от 11.10.11

Уважаемые коллеги,  приказ  "Об организации работы по введению в действие федеральных государственных требований  к структуре основной общеобразовательной программы", вы можете посмотреть здесь