Правильная осанка ребенка

Хорошая осанка благоприятствует кровообращению и дыханию, создает ощущение бодрости, уверенности в себе. Формируется осанка под влиянием строения и развития костной, связочно-суставной и нервно-мышечной системы, а также внешней среды - питания, одежды, мебели. Следует особо внимательно наблюдать в дошкольном возрасте за развитием грудной клетки. Неправильные положения или неправильные движения тела ребенка могут деформировать грудную клетку, уменьшают ее подвижность, влекут за собой ограничения подвижности легких, а, следовательно, и газовый обмен в организме.

Воспитание правильной осанки надо рассматривать как важное условие общего укрепления и оздоровления организма. Между тем не во всех семьях уделяется этому должное внимание. За положением спины и плечевого пояса детей многие родители обычно следят, а вот положение ног часто ускользает от внимания взрослых. Нередко дети сидят либо, скрестив голени и опираясь наружным краем стопы о пол (это может привести к деформации стопы), либо зацепив ступнями за передние ножки стула и сдвинувшись на край. При таком положении возможен наклон таза влево или вправо, а затем появление отклонения позвоночника от вертикальной линии.

Продовольственная головоломка

Подсказка: Удерживая левую кнопку мыши, перенеси продукты на соответствующие им контуры.

Условия приема

Общие положения

о порядке приема и отчисления воспитанников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка детского сада  № 73 г.Челябинска

1. Настоящий порядок регламентирует прием и отчисление воспитанников муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка детского сада № 73   г.Челябинска ( далее МБДОУ ЦРР ДС №73 г.Челябинска)
2. В МБДОУ ЦРР ДС №73 г.Челябинска принимаются дети в возрасте с 2 месяцев до 7 лет. Возрастные группы приема детей определены комплектованием на год,  Уставом  МБДОУ ЦРР ДС №73  г.Челябинска.
3. При приеме детей в МБДОУ ЦРР ДС №73 г.Челябинска не допускаются ограничения по полу, расе, национальности, языку, происхождению, отношению к религии, состоянию здоровья, социальному положению родителей.
4. Муниципальная услуга «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей МБДОУ, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования» осуществляется районными органами управления образованием.
5. Учет граждан, нуждающихся в услугах дошкольного образования, ведется в единой электронной базе данных, где формируется общий и льготные списки заявлений родителей по устройству в МБДОУ.
6. Для устройства ребенка в  МБДОУ ЦРР ДС №73  г. Челябинска родители (законные представители) обращаются в районный орган управления образованием ( далее РУО), который информирует их об общеобразовательных программах дошкольного образования, а также об имеющихся в МБДОУ ЦРР ДС №73 г.Челябинска свободных местах, специалисты РУО вносят информацию о заявителях, наличии права внеочередного, первоочередного приема в единую электронную базу данных, выдает родителям документ, содержащий дату обращения  и регистрационный номер записи в электронной базе данных, ведет учет обращений граждан по устройству в МОУ и выдает направление в выбранное МБДОУ в порядке очередности.

 Полный вариант положения

В гостях у истории

Для большинства из нас слово «музей» – синоним «скуки». Однако наши дети обычно любознательнее нас, и им порой бывает интересно посмотреть на всякие необычности. Мы представляем Вам список некоторых музеев, куда неплохо было бы отвести вашего ребенка.

Челябинский областной краеведческий музей
Музей Геологии
Музей декоративно-прикладного искусства Урала
Челябинский музей искусств

Утренняя гимнастика в первой младшей группе

Методика проведения

В этом возрасте у детей развивается речь, внимание стано­вится более устойчивым, совершенствуется память. Однако дети быстро утомляются, легко возбуждаются. Движения ребенка еще недостаточно сформированы, не до конца произвольны. Малыш импульсивен, не может придерживаться точно задан­ной формы движения, но способен действовать подражательно.

Для создания у ребят положительного отношения к заняти­ям физкультурой гимнастика проводится в игровой форме: дети с удовольствием имитируют голоса и движения животных, изоб­ражают различные предметы (часы, мыльный пузырь и т.д.). Желательно дать каждому движению образное название, подо­брать соответствующие слова для тренировки речевого выдоха.

Перед тем как познакомить детей с новым игровым комп­лексом общеразвивающих упражнений, взрослый может про­читать вслух соответствующее художественное произведение, рассмотреть картинки, разучить с детьми потешку и т.д.